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药物制剂实验室建设装修重要性
现实中药专业的教学理论更加突出学生的应用能力。素质教育的整体要求就是不断提高学生创造意识,激发学生的主观能动性。现在教学理念更要强调学生的主体地位。随着中药专业学生的社会需求量不断增加的同时,人们对该专业的学生提出了更高的专业技能要求,更加具有复合型、专业型、应用型的技能和素养,这些技能和素养养成主要还是依靠理论实际的教学方式,就实践环节来说,实验室建设理念相对落伍,院系在实验室建设的多元化方面力度不足,很难满足多样性实验的要求。例如现有的实验室实验多以验证性质为主,使得学生产生了一种惯性思维,只会按照教材上的试验步骤进行验证性操作。这种试验zui大的问题就是学生主观能动性没有被激发,在实验过程中学生只是动手,没有动脑,创造能力没有得到提升。
实验设置相对落后,与当今中药学的发展存在“代沟”
随着科学技术的发展,中药药剂学也得到了长足的发展,专业理论得到了很大的进步,随着中药药剂学的与时俱进,学生在学习现代的理论知识之后,急需有专业实验对相关理论知识进一步验证,从而掌握相关的理论知识。但是实验室的实验相对已经落伍,设计的很多实验已经在不是现代中药药剂学研究的重点和难点,一些学校的实验室还在对一些散剂设计相关的实验,但是现实社会早已进入新技术时代,一些新技术条件下的新型药剂没有进入学生的实验课程,主要还是由于现在的实验室建设相对落后,实验设备不能满足现实新型药剂的实验需要。
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